急救技能進校園活動

　　為深入貫徹落實習近平總書記關于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神，培養(yǎng)高校師生衛(wèi)生應急素養(yǎng)和自救互救能力，提高學校衛(wèi)生應急處置能力，10月27日，豐澤衛(wèi)生健康紅色矩陣聯(lián)合華僑大學舉辦“急救技能進校園活動”啟動儀式。

　　本次活動由華僑大學、豐澤衛(wèi)生健康紅色矩陣指導，豐澤區(qū)衛(wèi)生健康局、泉州市急救指揮中心、福建醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院、泉州市第一醫(yī)院、聯(lián)勤保障部隊第九一〇醫(yī)院、泉州醫(yī)學高等?？茖W校附屬人民醫(yī)院、泉州市正骨醫(yī)院主辦，華僑大學團委、醫(yī)院、紅十字會、豐澤區(qū)華大街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心承辦。 

　　華僑大學黨委常委、副校長許志勇，豐澤區(qū)政府副區(qū)長顏志平出席儀式并致辭，豐澤衛(wèi)生健康紅色矩陣成員單位及轄區(qū)部分高校有關負責人等參加活動。

　　許志勇在致辭中表示，急救技能進校園活動意義重大，學校將配合做好急救技能培訓，普及急救技能知識，提高全校師生的急救技能水平，培養(yǎng)應急應變能力。同時，學校將持續(xù)加大急救設備投入，為構(gòu)建和諧、健康的校園環(huán)境提供有力保障。

　　顏志平在致辭中表示，在學校開展急救知識普及，是為社會培養(yǎng)樂于施救、敢于施救、善于施救的公民的有效途徑。學生群體接受知識能力強、傳播知識速度快、影響面廣，向廣大師生普及急救知識、提升急救技能，既可以使他們成為自救和救助的主力軍，又可以促進急救知識和技能的二次傳播，逐步形成“社會急救培訓模式”，讓周圍更多人受益，對挽救更多生命、構(gòu)筑社會生命急救網(wǎng)具有重要意義。

　　在倒數(shù)聲中，到場領導共同推桿啟動“急救技能進校園活動”。

　　儀式結(jié)束后，泉州市急救指揮中心為華僑大學師生開展現(xiàn)場應急救護培訓，首先通過豐富的理論講解讓學生們了解基本的急救知識，涵蓋如何正確撥打“120”、海姆立克急救法、如何正確開展“心肺復蘇”、排除氣道異物、溺水及中暑應急處理、常見包扎方式及適應癥、AED使用方式等內(nèi)容。

　　在理論講解部分結(jié)束后，急救專業(yè)人員面對面、手把手地為師生們傳授基本急救技能，在師生親身體驗急救流程的同時，由專業(yè)人員對其進行指導、糾正，切實幫助師生們掌握有效的急救方法，讓急救技能真正進入校園。

　　加強新時代急救教育工作，是健康中國行動的戰(zhàn)略要求，對提高公眾急救意識和能力、實現(xiàn)“人人懂急救、急救為人人”具有重要意義。接下來，豐澤衛(wèi)生健康紅色矩陣將陸續(xù)在轄區(qū)內(nèi)學校開展“急救技能進校園活動”。